各位党员同志，大家下午好。 今天咱们不整那些虚头巴脑的套话，直接聊聊最近工作中，有些“雷区”和“坑”，好办让咱们在考核里掉链子的事。 咱们做党建的，最怕啥？最怕就是那种“念文件”、“背语录”的味道。
比如之前有个地方发个通知，要求把“两个维护”写在笔记本上。结局那形式搞得跟开会一样，开会就围个圈，念文件就摊开在桌上，最终还拿个荧光笔在“两个维护”四个红字上涂涂画画。听着挺对劲，可评委一瞅，全傻了。
这哪儿是学习，分明是给自己挂个“学习墙”然后拍照发哥们儿圈。微党课讲稿要是写成这种样子，那叫“形式主义”的标配，能拿高分，能把人吓跑。 咱们今天讲，就讲讲如何把这种“能挂能发”的形式主义给砸了。 我在基层调研时发现，不少支部搞学习，总喜爱往“小课堂”里钻。一个会议室，三五个人，围个桌子，对着 PPT 念两句。
这听着挺像微党课，实际上吧，这就是典型的“形式大于内容”。
你看，大量同志跟我说，最近那个“三会一课”搞得忒死板了。
不，是那个“学”忒表层了。大家学个“关于开展某项活动”要么“学习贯彻文件精神”，回到岗位就废了，没起到半点实效。 为啥如此搞？出于怕担责。怕学了没用，怕出难题了，怕考核时拿不出真东西。
这就好比你练了十次肌肉，结局回去面对客户还是不会用，最终为了应付检查，就把“肌肉记忆”给摘了，换上“纸面肌肉”。
这种“两张皮”的活，千万别干。 咱们换个思路。微党课，真不是要大家坐在教室里对着天花板磕头念文件。它要是真成了，那咱们基层的党员如何活？
如何把理论变成咱们干活时的“干货”？ 我看目前的趋势，是要“短平快”，要“接地气”。
比如咱们在某地搞乡村振兴，有个支部就拍板，不搞长篇大论的报告。就选一个典型的老头，结局他退休前当过多年水利建设队长。
那天他就说：“咱老百姓过日子，哪能搞啥‘高质量发展’、‘三产融合’这些虚词？我看就是修好那条河，把水位调好，让下游的水流顺畅，农田里的粮就种得好。” 扎心了，但挺管用。他就把那个老书记给搬了。讲稿里就一个字：“稳”。一个“稳”字，讲完，台下掌声雷动，所有人都在点头。大量同志非要说“这是形式主义”，他却说：“这叫‘用群众自己的话讲道理’，这叫‘手把手教’，比啥官方文件都管用。” 这如何改？方式实际上挺好办。 第一，把“大”字拆开。别总想着写长篇大论，把大约念拆成小故事。
比如讲“共同富裕”，别光讲基尼系数，就讲讲咱们村那条老路，如何从泥坑里把水排出来的故事。数据要真，让人信。 第二，把“虚”字落地。讲的时候，多问几个“你们认定咋样？”“你们有没有认定难？”“有没有人认定这事儿跟咱生活没关系？”让现场真活起来，让数据活起来，而不是把数据搬出来当摆设。 第三，别怕“笨”。
那会儿那种精致的、经过美化设计的讲稿，那种“教科书式”的，我看就是“假慢”。咱们目前的群众，喜爱有啥就讲啥。
哪怕讲个“环境整治”，讲如何把垃圾从自家门口运走，讲如何让村口那条小河边绿起来。
这些看似不起眼的活儿，恰恰最能体现党员的担当，最能证明我们不是来“镀金”的。 记得去年有个地方，为了搞环境整治，基层干部们愁得头发都白了。有个年轻同志说：“别整那些花架子了，我这就去把那些乱堆的垃圾运走，把河道清一清，明天带咱们去汇报！”结局第二天，那地方真变了样。
那年轻同志，就是“实干”二字讲出来的。
那天他汇报，用了我之前说的数据，说了个具体的数字：“清理垃圾吨数从去年的 500 吨降到了 300 吨，河道水质达标率提升了 15%。” 那汇报没被批，反而成了亮点。大家一看，这小伙子就是“实干家”，就是咱们党好。 故此啊，同志们，微党课讲稿，千万别写成“说明书”。别总想着要啥“思想深刻”、“理论联系实际”，这些词听着高大上，实际用起来，那得让人如何信？ 咱们目前的任务，就是“把好办的事件做对”。把数据做实，把例子讲活，把难题谈透。少整那些虚头巴脑的修饰词，多讲点真事儿，真话，直白话。 哪怕咱们讲个“如何把一条河修好”的故事，也没错。讲完了，大家可能认定“有点土”，但正是这种“土”，最打动人。出于那是从泥土里长出来的希望，是从老百姓心里蹦出来的真理。 最终，我想说，咱们搞微党课，不是为了自己“镀金”，是为了让基层的党员更有底气，让老百姓看得懂、听得进。
只要咱们敢讲真话、说实话、讲实事，那些“高大上”的帽子，自然会被咱们那一双双“实干”的手抹掉。 希望大家都能拿出点真本事，把这份微党课，讲成咱们乡村振兴的“干货”。 谢谢大家。